进行有效的课堂演示需要练习，但通过一些提示，您将接受挑战。这些演示提示涉及PowerPoint幻灯片（所有版本），但所有这些提示都可以应用于任何类型的幻灯片演示。
09年1月1日了解你的话题
学生通常希望立即收费并立即开始使用演示软件，但要花一些时间准备您的研究并知道您想要涵盖哪些材料。在计算机上开始项目之前，请考虑您将要呈现的内容以及以何种顺序。创建幻灯片是一件容易的事。最好的课堂演示是由那些对他们要谈论的内容感到满意的人创造的。
09年02月02日使用关于主题的关键短语
优秀的演示者使用关键短语来突出您希望观众记住和关注的重要信息。仅包括最重要的信息。您的主题可能很多，但只选择前三或四分，并在整个课堂演示中多次进行。
避免使用太多文本
学生在课堂演讲中犯下的最大错误之一是将他们的整个演讲放在幻灯片上。幻灯片放映将伴随您的口头陈述。在幻灯片上写下简短的笔记和要点。使用简单的语言，并尽可能将每个幻灯片的子弹数量限制为最多三个或四个。周围的空间将使其更容易阅读。
09年4月限制幻灯片数量
演示文稿中的幻灯片太多会导致您在规定的时间内急于通过它们，您的观众将不堪重负，并且可能最终会更加关注不断变化的幻灯片而不是您所说的内容。平均而言，每分钟一张幻灯片就在教室演示中。
计划幻灯片布局
使您的幻灯片易于遵循。将标题置于观众希望找到的顶部。短语应该从左到右，从上到下阅读。将重要信息保存在幻灯片顶部附近。通常，从后排看不到滑块的底部部分，因为头部挡住了路。
09年6月避免花哨的字体
选择简单易读的字体，如Arial，Times New Roman或Verdana。您的计算机上可能有一个非常酷的字体，但保存它用于其他用途。通常，那些花哨的字体不容易在屏幕上阅读并且分散注意力。不要使用两种以上的不同字体，一种用于标题，另一种用于内容。保持所有字体足够大（至少18磅，最好是24磅），以便房间后面的人能够轻松阅读。
09年7月为文本和背景使用对比色
浅色背景上的暗文本是最好的。这种组合提供最大的可见性。但有时候，你可能想要一个黑暗的背景效果，让人群眼花缭乱。在这种情况下，请务必将文本设置为浅色，以便在课堂演示中轻松阅读。
在图案或纹理背景上通常难以阅读文本。在整个课堂演示中保持您的配色方案一致。
09年8月保持幻灯片设计与主题一致
当您使用设计主题时，请选择一个不会影响您的课堂演示的主题。提前测试以确保文本可读并且图形不会在后台丢失。
09年9月9日谨慎使用动画和过渡效果
谁不喜欢将动画和过渡应用于演示文稿。不幸的是，学生经常与他们一起过火，将他们放在任何地方。这将是有趣的，但观众很少会关注演示的信息。永远记住，幻灯片放映是一种视觉辅助，而不是课堂演示的目标。
